Tareas martes 29/09/2020

 ¡Muy buenos días!

Vamos a por el último día de tareas. ¡Mañana volvemos al cole!

¿Qué vamos a hacer hoy?

LENGUA: Hoy sí que tenemos dictado. Este es uno especial. Coged vuestro cuaderno y lápiz y...¡pinchad el enlace!

Dictado

Cuando lo hayáis corregido, ya sabéis: hay que repetir cada falta cinco veces.

MATEMÁTICAS:

Hoy vamos a seguir practicando las multiplicaciones. No olvidéis repasar las tablas:

CIENCIAS DE LA NATURALEZA:

Vamos a recordar el ciclo del agua:

Evaporación: del mar  y los ríos a las nubes.

Los rayos del sol calientan el agua del mar, de los ríos y los lagos evaporándose poco a poco, además de eso, las plantas verdes  también liberan humedad en el aire, a este proceso se le llama transpiración.

Condensación: de vapor a líquido

Este vapor de agua se eleva hacia la atmósfera y como la temperatura es más fría, el vapor se condensa (el vapor vuelve a convertirse en líquido)  va formando las nubes que llegan a almacenar gran cantidad de agua en forma de vapor. A este proceso se le llama condensación.

Precipitación: de las nubes a la tierra

El viento mueve las nubes que se han formado sobre el mar hacia la tierra. Cuando estas nubes se enfrían, el vapor de agua que contienen se condensa y se precipita en forma de lluvia. Si la temperatura continúa bajando  la lluvia puede caer en forma de nieve o granizo.

Infiltración

Cuando el agua  cae en el suelo, parte del agua se filtrará  en la tierra formando corrientes  y depósitos de agua subterránea.

Retorno

Otra parte  formará torrentes, arroyos y ríos que llevarán el agua hasta el mar.

Así se completa el ciclo del agua.

Para que se nos quede más claro, vamos a ver un vídeo:

Para comprobar que nos hemos enterado muy bien de lo que acabamos de ver, copia, completa y colorea este dibujo en tu cuaderno (también podéis imprimirlo):

Y para terminar....¡el acertijo!

La solución del de ayer: El loro era SORDO. 

Desde la estación de tren de Torralba a Talaruela hay dos vías de tren, excepto en el tramo que atraviesa un túnel en el que, como es estrecho, las dos vías se convierten en una.

Una tarde entró un tren en el túnel a toda velocidad, y esa misma tarde entró otro tren en el mismo túnel, pero en sentido contrario. Sin embargo, no chocaron. ¿Sabías decir por qué?

Y colorín, colorado las tareas de hoy han terminado.

¡Feliz martes!

¡Nos vemos mañana en el cole!