¡Muy buenos días!
¡Ya estamos a mitad de semana!
Antes de empezar voy a informaros un poco sobre la vuelta al cole.
Como tod@s habréis escuchado, desde el 8 de junio se han vuelto a abrir los centros escolares.
¿Quién tiene que ir? Solo irán los alumn@s que, según cada profesora, necesiten un poco de refuerzo. A esos alumn@s se les citará con tiempo y se les dará una serie de indicaciones para el acceso al centro.
Si estáis leyendo esto, no os preocupéis, vosotr@s no sois los elegidos. Por ahora es mejor que sigáis trabajando desde casa.
Ya os iré contando cositas sobre la entrega de notas y el final de las clases. ¡Qué poco queda!
Si tenéis alguna pregunta, no dudéis en escribirme.
Ahora sí, ¿qué tenemos hoy?
Lengua
Matemáticas
Plástica
Educación Física
Sociales
LENGUA:
Vamos a escribir un poquito. Aquí tenéis un cuento un poco especial por la forma en que está escrito. Leedlo en voz alta y detenidamente y después contestad las preguntas en vuestro cuaderno.
Una carrera en el bosque
En el bosque organizaron una carrera especial
pues todos participaban, cualquier especie y edad.
El pino más alto y fuerte es el punto de partida
y la casa de la ardilla es la meta elegida.
Una astuta lagartija toma contenta un ayajo
"Yo seré la ganadora"- asegura por lo bajo.
Mas el trayecto no es fácil, encuentra mucha maleza
y no llega a buen destino y se arruina su proeza.
Una osa un tanto lenta poma por otro camino
y encuentra más de un escollo en su largo recorrido.
"¡Ganarán los más veloces!"- grita fuerte una tortuga
"¡Qué poca fe que nos tienes!"- dice ofendida la oruga.
"¿Iremos de sur a norte?"- pregunta un ratón perdido.
"Creo que es de Este a Oeste"- dice otro confundido.
La liebre rápida corre. Sin duda es la más veloz,
pero no llega a la meta porque el viento le da tos.
Picarona una paloma vuela tomando carrera
aprovecha su experiencia de paloma mensajera.
"Esta carrera es injusta y en absoluto pareja"
Dijo con voz seria y fuerte una linda comadreja.
"Tenemos distintas patas, distinta velocidad"
Y todos se dieron cuenta que era pura verdad.
Olvidaron la carrera y una fiesta organizaron
Y todos sin excepción con alegría bailaron.
- ¿Qué tiene de diferente este cuento con el resto que hemos leído?
- ¿Dónde empieza la carrera?
- ¿Qué animales participan?
- ¿Qué le pasa a la liebre?
- ¿Dónde está la meta?
- ¿Quién gana la carrera? ¿Por qué?
- ¿Qué hacen al final?
MATEMÁTICAS:
No olvidéis repasar todas las tablas.
Os dejo una otra canción de la tabla del 7. Elegid de las que os he puesto la que más os guste y ¡a cantarla!
¿Jugamos?
PLÁSTICA:
Como ya se están acercando las vacaciones, vamos a dejar a un lado la programación y nos vamos a dedicar a elaborar juegos para que podamos distraernos.
Hoy os propongo hacer un laberinto con una bola. Es muy sencillo.
¿Qué materiales necesitamos?
- Tijeras
- Pajitas
- Celo
- Cola
- Tapa de caja de zapatos.
Lo primero será diseñar el laberinto, podemos dibujarlo sobre la caja. Una vez que lo hemos decidido, cortamos todos los trozos de pajita que hacen falta para hacer las paredes, dos para cada pared, y los unimos con celo.
Si estamos conformes con el diseño, vamos pegando las paredes con abundante cola, de canto. Dejamos secar bien.
Se puede jugar con canicas, bolas de madera o plástico, pelotitas pequeñas, etc.
Yo le haría un agujero (en el que quepa la bola) en un extremo del laberinto, así el juego consistiría en poder meter la bola por el agujero.
Es fácil, ¿no? ¡Pues manos a la obra!
Recordad que tenéis una semana para hacerlo.
CIENCIAS SOCIALES:
Hoy vamos a hacer otro dictado de orientación espacial. Coged cuaderno y lápiz y poned mucha atención.
ATENCIÓN: Aunque parezca el mismo dictado del otro día, no lo es. He usado el mismo vídeo, pero cambia el audio.
¡Ah! No olvidéis que lo que hay que hacer es dibujar, no copiar lo que yo digo.
Y colorín, colorado, las tareas de hoy han acabado.
¡Feliz miércoles!
Que al gíen conteste😭😈
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